2020中国在线教育创新企业榜单

2020年，疫情肆虐影响下，在线教育整体渗透率大幅度提升，用户量爆发式增长，加速向低线市场扩张，在线教育的整体进程被迫提速三至五年，行业洗牌加速，马太效应愈加凸显；

教育领域线上线下融合深化，一方面，线下教育机构借助教育技术服务类企业向线上转型，另一方面，部分在线教育企业以此为契机寻求线下教培机构合作，优化自身业务模型。市场成熟与竞争加剧之下，在线教育企业在跑马圈地的同时注重打磨内功，通过优化师资、教研和服务，提升教学效果和用户满意度，从而优化转介绍率、续费率等指标。

在线教育培训机构覆盖C端全生命周期，按照年龄段和学习品类、目的属性分为早幼教（0-6岁，启蒙教育为主）、K12学科辅导（7-18岁，以应试提分为目的的学科培训）、素质教育（以提升素养能力为目的，包括学科与应试融合的大语文、数理思维、STEM、艺术教育）、职业教育（包括产校共建、职前教育、职业技能培训、综合素质提升、职业资格考试培训、企业培训）。

培训机构较多的商业模式是2C收取课时费，但校外培训机构在技术、教学等方面走在公立校前面，也开始出现培训机构提供2B服务赋能公立校，或者采用2B2C的模式，向B端提供课程内容、师资及服务；另外，随着2B企业培训业务兴起，部分机构从原有2C的职业培训业务向B端延展，或直接切入B端企业培训业务，提供内容和服务。

在线教育产业链上游为各类教育信息化企业，本榜单教育信息化企业范畴包括基于教育业务场景向教培机构、学校及企业培训方提供技术、软件及整体解决方案的企业。

上游各类服务商的主要业务模式是2B提供产品和服务，少数机构在2B的同时探索2C的模式。

在为期近三个月的榜单征集中，爱分析深入访谈和调研近百家中国优秀在线教育，对企业背景、产品服务和核心优势等方面进行了全面而深入的了解，甄选出五十家优秀在线教育企业。